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元希自從升上國中後擁有的練習時間真的變很少
所以樺樺老師的標準就必須依值降低降低再降低
互相配合
因為我們不是不愛鋼琴
而是現階段的元希真的很努力在課業上
所以老師調整了教學方向
有練到一點琴老師已經覺得很感動了
p.s整體算很流暢了,結尾可以更順一點XDDD
但這也證明我們雖然是錄影,但不會一直刻意要錄到最好
(自己學生的實力有多少老師自己知道 這個平台是老師記錄自己教學過程 也記錄學生的學琴過程 不是拿來比較的喔)
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